Представяне

03.10.2025 г.

Представяме Ви новото попълнение на нашия екип. То е в лицето на Йордан Пенев- училищен психолог.

Завършил е своето образование по „Психология“ във Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“. Притежава и следдипломна квалификация към Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ по „Детско-юношеска психотерапия“. В момента продължава професионалното си развитие като обучаващ се психотерапевт и практикуващ психотерапевт под супервизия.

Професионалният му път в сферата на подкрепящите професии започва през 2010 г. в системата на социалните услуги, където работи с деца и семейства в затруднени житейски обстоятелства. От 2017 г. работи активно като психолог, а от 2020 г. развива и психоконсултативна практика.

Работата му като училищен психолог ще бъде насочена към подкрепа на децата, учениците и техните семейства в процеса на емоционално, социално и личностно израстване.

" Вярвам, че всеки човек носи в себе си естествени ресурси за справяне и растеж, които често имат нужда да бъдат забелязани, разбрани и насърчени. Моята роля е да създавам пространство на доверие, разбиране и подкрепа, в което учениците могат спокойно да споделят мислите, чувствата и преживяванията си, да откриват нови начини за справяне и да изграждат увереност в собствените си възможности"

В работата си той използва елементи от арттерапевтични и когнитивно-поведенчески подходи, комбинирани с игрови и дихателни практики, които помагат на децата да опознаят себе си, да разбират по-добре своите емоции и да ги регулират по здравословен начин. Работата му е съсредоточена както с индивидуални консултации, така и с групови занимания и дейности, насочени към:

• развитие на емоционална интелигентност и социални умения;

• превенция на тревожност, стрес и агресия;

• подпомагане на концентрацията, самоконтрола и увереността;

• изграждане на позитивна самооценка и адаптация към училищната среда.

"Убеден съм, че най-добрата подкрепа за детето се постига чрез общо усилие – в партньорство между родители, учители и класни ръководители. Целта ми е да изграждам среда на приемане, доверие и разбиране, в която децата се чувстват чути и уважавани, а родителите – подкрепени и включени. Работата ми е водена от убеждението, че всеки човек, независимо от възрастта си, има нужда да бъде разбран и приет. Когато това се случи, промяната и развитието следват по естествен начин.", добавя г-н Пенев .

Пожелаваме му на добър час и с много плам и отдаденост да работи за благосъстоянието на учениците ни.